Aku Kembalikan

segala yang ku bentuk sendiri ini
aku kembalikan
masalah yang seharusnya diselesaikan
tiba-tiba menguap lalu garing begitu saja


segala yang aku bentuk sendiri ini
aku kembalikan
tertawalah jika bodoh adalah aku
biasalah


segala yang ku bentuk sendiri ini
aku kembalikan
dewasalah dan berfikir ini semua dilabeli titipan
kasihan dan cari perhatian bisa sama dari sudut pandang yang berbeda


hampir bosan
siapa mencurangi siapa sudah tidak penting


segala yang aku bentuk sendiri ini aku kembalikan

Baca Selengkapnya...

Kangen Bapak

udara ibu kota menusuk tulang

tidak biasanya kipas angin mati sementara selimut juga tidak nganggur

'hawa pengantin' kalau kata sahabat satu atap kosan

entahlah

mau hawa pengantin atau hawa sudah bercerai, hari ini dingin

duka apa yang tengah kau rasakan, Jakarta...

jangan bilang janjian dengan suasana hatiku hari ini

aku kangen bapak

bakso biasanya favorit tiap kali kelaparan

malam ini beda

tiba-tiba cengeng

hehe

...

ada rindu yang besarnya hanya Allah yang tahu

waktu yang terlewati tanpa satu sama lain

ikhlas

i love you. i love ibuk. i love kiki. i love ela.

waktu aku pulang nanti, kita makan bakso sekeluarga ya

hanya takut aku pergi duluan sebelum makan bersama kalian

iya kan?!

xixixi

satu lagi

kewajiban seorang ayah kepada anaknya adalah mencintai ibu mereka

dia ibuk nomer satu ku

jaga dia baik-baik ya bapak sayaaaang

...

rindu yang besarnya hanya Allah yang tahu

Baca Selengkapnya...

Mimpi Aneh

Saya pengen nulis banyak hal malam ini.
*dengan 2 kuesioner yang seharusnya mendapatkan hak dianalisis secepatnya.


Huhuhu...


Hari yang melelahkan.
Yah, setidaknya sesi empat yang berakhir mepet-mepet adzan maghrib toh g membuat saya mengkeret ikut senam. hobi baru saya nih. Aerobik. Huha huha. Berangkat jam setengah tujuh ternyata g sia-sia, dapet tempat agak di depan. Kalo di belakang suka g keliatan, belum afal gerakannya. Lumayanlah, malem ini saya banyak berkeringat. Semoga lemak-lemak yang berdesakan di bawah kulit saya juga ngerti kalo ini waktunya mereka pergi sedikit demi sedikit. Ah. Tembem kamu Nob. :p


Sebenarnya yang pengen saya ceritain bukan masalah senam. tadi siang sodara sepupu saya tiba-tiba telepon. "Mbak Ita apa kabarnya?" Dan menurut saya itu sangat wajar. "Baik, alhamdulillah. Ika gimana? Sehat juga kan?" otomatis dong respon ini yang saya berikan.. "Alhamdulillah baik juga. Mbak Ita beneran g ada masalah apa-apa?" lah. Ini pertanyaan yang membuat saya curiga. "He? Emang ada apa, Ka? Ini baru mau berangkat kuliah. Emangnya kenapa sii?" saya spontan saja menanyakan hal ini. Tumben ada yang ganjil dari pertanyaan Ika tadi. "Oh, enggak. tadi malem mas Arul mimpi mbak Ita lagi nangis. Makanya Ika khawatir, trus nelpon" "Ehehe.. kan cuma mimpi. Alhamdulillah baik kog. G kenapa-kenapa..."


Wah-wah... Aneh juga. Yang mimpiin mas Arul pula, suaminya Ika. Ada-ada aja. Hmm... Padahal saya g cerita ke siapa-siapa lho kalo lagi sedih, upss, wkwk. 


Oia, saya berusaha menganggap ini sewajar mungkin. Kita bisa dimimpikan oleh siapapun dan dengan keadaan yang bagaimanapun. Kalau kebetulan di mimpinya mas Arul saya lagi nangis, beberapa hari yang lalu malah saya mimpi yang nyenengin banget.


Saya ada di tengah hutan lebat dengan satu macam pohon. G tahu pohon apa, yang jelas buahnya banyaaaak banget. Apa apel ya? Eh.. Mangga mungkin. Kalo g ya jambu. Lalu saya loncat-loncat metikin buah itu tadi. Seneng banget pokoknya.


Hehehe..


Nah lo, mimpi bisa apa saja dan terserah kita juga mau mengartikan seperti apa.

Hmmm...


Hari ini ada yang kembali dari diri saya yang sempat hilang beberapa waktu yang lalu. Setidaknya saya berani bertanggung jawab pada pilihan saya. Ya, semoga tempat yang saya pilih ini benar-benar pilihan Dia juga untuk saya. Akhirnya setelah menunggu dua tahun, ada ruang bernafas juga yang melebihi apa yang saya bayangkan. ^^

Baca Selengkapnya...

Grow a Day Older

See the sunrise

Know it's time for us to pack up all the past

And find what truly lasts

If everything has been written, so why worry, we say

It's you and me with a little left of sanity

If life is ever changing, so why worry, we say

It's still you and I with silly smile as we wave goodbye

And how will it be? Sometimes we just can't see

A neighbor, a lover, a joker

Or a friend you can count on forever?

How happy, how tragic, how sorry?

The sun's still up and life remains a mystery

So, would it be nice to sit back in silence?

Despite all the wisdom and the fantasies

Having you close to my heart as I say a little grace

I'm thankful for this moment cause

I know that you

Grow a day older and see how this sentimental fool can be

When she tires to write a birthday song

When she thinks so hard to make your day

When she's getting lost in all her thoughts

When she waits a whole day to say...

"I'm thankful for this moment cause I know that I

Grow a day older and see how this sentimental fool can be

When he ache his arms to hold me tight

When he picks up lines to make me laugh

Whan he's getting lost in all his calls

When we can't wait to say : "I love you'."

If everything has been written down, so why worry, we say

It's you and me with a little left of sanity

.: Dewi Lestari :.

Baca Selengkapnya...

Pekerja Anak-anak : Kondisi Pekerja Anak-anak (Bagian 1)

Mata Kuliah Pengantar Studi Kependudukan, Sekolah Tinggi Ilmu Statistik
Oleh : Bp Hardius Usman

Keadaan perekonomian negara memang mempunyai pengaruh terhadap munculnya pekerja anak-anak. Tetapi bukan berarti persoalan pekerja anak hanya ada di negara-negara berkembang saja, seperti Indonesia, melainkan juga negara maju. Unicef (1997) menyebutkan bahwa pekerja anak-anak merupakan fenomena global yang dapat ditemui baik di negara berkembang seperti : Tanzania, Maroko, Portugal, Indonesia, dan Filipina, maupun di negara maju, seperti di Inggris dan Amerika Serikat. Sedang Irwanto et al (1994) mengatakan di negara maju pun terdapat pekerja anak-anak, walau sifat dan jenis pekerjaannya berbeda. Keberadaan pekerja anak di negara maju juga dikatakan Bellamy (1997), tapi dengan menunjukkan adanya perbedaan tujuan anak-anak bekerja. Dimana di negara maju, anak-anak sering kali bekerja untuk uang saku, sedangkan di negara-negara berkembang untuk membantu perhasilan keluarga.

Potret Pekerja Anak-anak di Indonesia

Thapa, Chetry dan Aryal (1996) mengatakan bahwa di banyak negara barat anak-anak mendapat bayaran untuk pekerjaannya, dan didorong oleh orang tuanya untuk bekerja selama liburan sekolah sebagai cara untuk membuat anak-anak mandiri dan menghargai pekerjaan dan waktu. Sedang di negara berkembang, pekerjaan ditempatkan sebagai sumber pendapatan keluarga, sebagai pengganti sekolah atau belajar.

Perbedaan yang dikemukakan Irwanto (1994), Bellamy (1997), dan Thapa et al(1996) di atas, merupakan hal yang mendasari permasalahan pekerja anak-anak di negara berkembang lebih mencuat ke permukaaan. Di negara-negara berkembang, umumnya pekerja anak kurang mendapat perlindungan, sehingga sangat rentan untuk dieksploitasi, dan dipekerjakan di lingkungan yang berbahaya.
Sampai saat ini permasalahan pekerja anak-anak, bukan tentang pekerja anak-anak itu sendiri melainkan terjadinya eksploitasi terhadap anak-anak atau menempatkan anak-anak di lingkungan pekerjaan berbahaya.oleh karena itu, permasalahan tersebut menjadi prioritas ILO untuk menghapuskannya. Pada tahun 1996, ILO mengajukan pembahasan suatu konvensi mengenai pekerja anak-anak di lingkungan yang membahayakan atau penghapusan sbagian besar bentuk kerja anak yang tidak dapat ditolerir (Bellamy, 1997).

Bellamy (1997) juga menyebutkan, bahwa tahun 1996, bertempat di New Delhi, para Menteri Tenaga Kerja Gerakan Non Blok menyetujui nahwa eksploitasi pekerja anak dimanapun diterapkan merupakan suatu kebiadapan moral dan suatu penghinaan terhadap martabat manusia. Mereka memutuskan untuk memberikan prioritas segera bagi penghapusan pekerja anak secara total dan de facto di lingkungan pekerjaan yang membahayakan. Lebih lanjut disebutkan bahwa pengakhiran pekerja anak di lingkungan membahayakan tidak boleh menunggu berakhirnya kemiskinan. Kemiskinan dunia tidak dapat dihapuskan pada akhir dasawarsa ini (tahun 2000). Tetapi pekerja anak di lingkungan yang membahayakan ... dan keterlibatan pelanggaran yang suram atas hak-hak anak ... dapat dihapuskan.
Unicef telah menetapkan beberapa kriteria pekerja anak-anak yang eksploitatif, yaitu bila menyangkut :

> Kerja penuh waktu (full time) pada umur yang terlalu dini
> Terlalu bayak waktu yang digunakan untuk bekerja
> Pekerjaan yang menimbulkan tekanan fisik, sosial, dan psikologis yang tak patut terjadi
> Upah yang tidak mencukupi
> Tanggung jawab yang terlalu banyak
> Pekerjaan yang menghambat akses pada pendidikan
> Pekerjaan yang mengurangi martabat dan harga diri anak, seperti : perbudakan atau
pekerja kontrak paksa dan eksploitasi sosial
> Pekerjaan yang merusak perkembangan sosial dan psikologis yang penuh

Melihat kriteria tersebut, ternyata di Indonesia masih banyak anak-anak yang diperkalukan demikian. Anak-anak yang bekerja di jermal merupakan salah satu contoh. Joni (1999) menggambarkan bahwa jermal merupakan unit bangunan penangkapan ikan, dibangun di tengah perairan Selat Malaka, berada di sepanjang pantai timur Sumatera Utara. Letaknya tidak kurang sekitar 6-8 mil dari pantai, dan secara geografis terisolir dari komunitas, komunikasi, dan nyaris tanpa transportasi.

Jermal

Sofyan (1997) menyebutkan bahwa pekerja di jermal dapat dikatakan potret pekerja paksa (rodi) yang masih dijumpai di indonesia. Anak-anak yang bekerja di jermal mengoperasikan alat-alat penangkapan ikan yang masih tradisional seperti menggulung gilingan pengangkatan jaring, menjemur, memilih ikan, tidak hanya pada siang hari, bahkan malam hari dengan mengandalkan kekuatan fisik semata. Anak-anak ini bekerja sejak pukul 02.00 dini hari sampai pikul 20.00 (lebih kurang 18 jam). Dan Ayom (1999) menambahkan bahwa anak-anak yang bekerja di jermal tidak mengenal jam kerja. Mereka harus siap bekerja kapanpun, termasuk tengah malam, sebab pengangkatan jaring dilakukan setiap 1-2 jam sekali. Pekerjaan yang demikian berat, ternyata tidak mendapar balas jasa yang setimpal. Anak-anak tersebut hanya mendapat gaji Rp30.000,- sebulan (Sofyan, 1997), sedang menurut Ayom (1999) rata-rata gaji mereka sebulan hanya sekitar Rp70.000,- per bulan.

Salah satu pekerjaan yang dilakukan di jermal

Di sisi lain, karena letak jermal berada di tengah laut, maka lingkungan kerja ini tergolong berbahaya, seperti ancaman cuaca buruk, ombak besar, atau angin ribut. Ayom (1999) memberitakan bahwa bangunan jermal hanya berupa geladak kayu di tengah laut yang disanggah balok-nalok panjang. Kalau laut bergelombang, jermal bergoyang. Tentunya bila terjadi ombak besar atau angin ribut mempunyai resiko jermal akan ambruk. Hal inilah yang menyebabkan anak-anak berpeluang untuk tercebur ke laut, padahal tidak semua anak-anak yang bekerja di jermal bisa berenang. Akibatnya, tidak sedikit dari mereka yang menemui ajalnya disana. Menurut catatan Lembaga Advokasi Anak Indonesia (LAAI) sudah 10 anak tewas akibat bekerja di jermal dalam 2 tahun terakhir. Pada bagian lain, Irwanto (1999) menyebutkan bahwa banyak anak-anak meninggalakibat gigitan ular dan sakit yang tidak diobati.

Baca Selengkapnya...

Lihatlah Hujan Itu

    lihatlah hujan itu...

                                                                  ku tahu kau tahu aku ada...

Baca Selengkapnya...

Tidur

Tak perlu kau bangun dari tidurmu

Tak usah bersuara menyambutku

Ku cukup bahagia berada di sini

Di sisimu, memandangmu,

Tanpa perlu kau tahu

Sekian lama sudah kita tak berjumpa

Tiada terbilang lagi rindu ini

Dalam haru, ku membisu

Oh...tidur, tenang

Oh...tidur, sayang, tidur

Malam ini kucukupkan hanya menatapimu

Malam ini kuputuskan untuk jaga tidurmu

Jika nanti semua ini berlalu

Jika ku tak lagi jauh darimu

Aku kan temani engkau selalu

Pagi, siang, sore, malam

Kapan pun engkau mau

Sekian lama sudah kita tak berjumpa

Tiada terbilang lagi rindu ini

Dalam haru, ku membisu

Oh...tidur, tenang

Oh...tidur, sayang tidur

Aku kan ada saat matamu membuka

Mendekap engkau seolah tiada esok, lusa

Tiada pergi jauh lagi dari engkau

Tiada malam, tiada pagi,

Tanpa hangat jemarimu

Oh...tidur, sayang tidur

@~~~ Dewi Lestari ~~~@

gambar dari sini

Baca Selengkapnya...

Hp, Protes, Mines

Hari ini saya libur seharian. And today is Monday. G tahu mesti seneng atau sedih. Bangun pagi cuma ngeliat layar hp yang makin hari makin burem aja.

Hikzz..

Ngomong-ngomong masalah hp, baru kemarin pagi resminya muka barang kesayangan saya ini jadi buruk rupa. G ada angin apa-apa lho padahal. Lha kog tiba-tiba ada goresan di layarnya.

Pengen mewek aja waktu itu. Bukan apa-apa sih, masalahnya itu hp rencananya mau dipake sampai tingkat empat. Huhuhuhu... T.T

Lagian kata bapak itu hp terakhir yang dibeliin buat saya. Jadi tambah sedih saja.

Ah lebay.

Pasti gara-gara saya mimpi perang sama seseorang. Trus kita cakar-cakaran, dan di dunia nyata, saya sedang nyakar hp saya sendiri.

Hihihi..

Kacau banget dah..

***

Banyak protes minggu kemarin. Yang paling hot ya protes buat penempatan jurusan.

Oke.

Pada dasarnya saya mendukung protes ini. Judulnya memperjuangkan cita-cita. Ya kalau mahasiswa maunya masuk ke jurusan Bebek Goreng dan ternyata dijeblosin ke jurusan Ayam Bakar (pura-pura namanya ini) ngadain protes itu sangat wajar.

Yang namanya memilih, apalagi milih jurusan, pasti udah direncanain semua-muanya dari awal. Saya percaya teman-teman saya orang yang pinter. Banget malah. Dan dosen-dosen juga g harus kalang kabut menghadapi ini.

Ketika ada isu yang menyebutkan bahwa mahasiswa yang protes bisa-bisa di black list, parah banget. Emangnya kita hidup di jaman Orba, apa-apa mesti nurut dan harus terima begitu saja.

Selama sesuatu yang baik bisa terus diperjuangkan, kenapa tidak?

Pada akhirnya, beberapa orang yang tetap 'setia' sama pilihan mereka bisa pindah juga. Selamat. Berjuang dalam sistem ini memang tidak mudah.

Buat teman-teman yang meneruskan perjuangannya di 'halaman' yang belum membuat kalian nyaman, jangan menyerah ya. Selalu ada 'rahasia' dibalik pilihan-Nya.

Kita kembalikan pada diri kita sendiri bagaimana menerima sesuatu yang 'bukan kita' sehingga menjadi 'kita banget'. Selalu ada hikmah, bukan?! ^^

***

Sepertinya mines saya tambah parah. Apa-apa jadi rada kabur. 0.5 semoga g genap jadi 1 atau lebih.

Xixixi..

Ada sesuatu. Hmm.. G terlalu penting ah.

Semoga setahun ke depan g ada rasa yang aneh-aneh.

Baca Selengkapnya...

Pekerja Anak-anak : Kebijakan Pemerintah (Bagian 2)

Mata Kuliah Pengantar Studi Kependudukan, Sekolah Tinggi Ilmu Statistik
Oleh : Bp Hardius Usman

Dari sisi perundang-undangan yang dimiliki Indonesia, terlihat masih belum bisanya Indonesia bersikap tegas melarang anak-anak bekerja. Kondisi sosial ekonomi masyarakat yang masih rendah merupakan penyebab begitu dibutuhkannya tenaga anak-anak untuk memperoleh pendapatan sendiri, atau membantu perolehan pendapatan. Pengalaman dalam banyak kasus yang ditemukan oleh Direktorat Pengawasan Norma Kerja, pengusaha akan mematuhi bila harus mengeluarkan anak dibawah umur dari tempatnya bekerja. Namun hambatan datang justru dari pihak orang tua dan lingkungan yang menolak keputusan tersebut, dan sebaliknya menyerang pihak yang mengadvokasi persoalan ini, seperti LSM, dan lain-lain (Sunarno dan Jahja, 2000).

Pemerintah Daerah (Pemda) DKI Jakarta, pernah pula menggunakan pendekatan law enforcement untuk menertibkan pekerja anak di sektor informal, terutama anak-anak jalanan, dengan berpegang pada Perda nomor 11 tahun 1988 tentang ketertiban umum di wilayah Jakarta, dan keputusan gubernur KDKI Jakarta No. 1738 tahun 1993 tentang pembentukan Tim Satuan Tugas Pembinaan dan Pengendalian Pedagang Asongan di wilayah Jakarta, dan keputusan gubernur No. 238 tahun 1988 tentang Pelaksanaan Operasi Penertiban dan Pembinaan terhadap Gelandangan, Pengemis, Pedagang Asongan, dan Pengamen Bis Kota. Hasilnya, hingga detik ini Pemda DKI tidak juga mampu menghapuskan pekerja anak pada kategori tersebut. Bahkan, pendekatan law enforcement tersebut justru hanya mempersulit dan merugikan pekerja anak itu sendiri. Sebab dengan pemberlakuan peraturan tersebut, otomatis kegiatan pekerja anak-anak ini menjadi ilegal sehingga dimana-mana terjadi pengusiran dan penyitaan barang.

Konsekuensi logis bagi pedagang asonganyang ditertibkan dan barang dagangannya yang disita adalah hilangnya pekerjaan dan medan kerja. Padahal anah-anak tersebut membutuhkan penghasilan, baik untuk membantu orang tua atau untuk hidupnya sendiri. Apa yang dilakukan Pemda DKI ini sesungguhnya membuka peluang bagi anak-anak untuk menjalankan pekerjaan yang lebih buruk atau bahkan melakukan pekerjaan kriminal.

Pengalaman negara Bangladesh memberikan contoh betapa tujuan mulia sebuah hukum tidak selalu berdampak positif bagi pekerja anak-anak. Rancangan Undang- Undang Harkin yang diperkenalkan ke Kongres Amerika pada tahun 1972 dengan tujuan melarang impor barang-barang yang diproduksi anak-anak berusia dibawah 15 tahun, dan diberlakukan sejak September 1996, menyebabkan industri pakaian di Bangladesh kalang kabut yang mana enam puluh persen dari produknya yang bernilai 900 juta dolar AS diekspor ke Amerika Serikat. Untuk melindungi produksi, maka pekerja anak-anak yang kebanyakan perempuan segera dipecat dari pabrik-pabrik pakaian jadi. Suatu studi yang disponsori oleh organisasi-organisasi internasional, akhirnya menemukan bahwa beberapa anak dipecat, bekerja di tempat-tempat yang lebih membahayakan. Seperti di bengkel-bengkel yang tidak aman dimana merena dibayar rendah, atau di tempat-tempat pelacuran (Bellamy, 1997).

Beberapa penelitian (Asra, 1995; Bellamy, 1997; Imawan, 1999) mengungkapkan bahwa mereka yang termiskin dan terbelakang memasok sebagian besar pekerja anak. Dengan demikian, selama pemerintah belum mampu mengentaskan kemiskinan, sangatlah ironis bila menggunakan pendekatan hukum untuk menghapus pekerja anak-anak.

Selain menyediakan pranata hukum, langkah lain yang dilakukan pemerintah untuk menanggulangi pekerja anak-anak adalah melaksanakan Program Wajib Belajar 9 tahun. Pada tahun 1984, pemerintah mencanangkan wajib belajar 6 tahun. Atas dasar keberhasilan yang dicapai program tersebut, disamping tekad mengembangkan sumber daya manusia dalam PJP II, pemerintah pada tahun 1994 mencanangkan program Wajib Belajar 9 tahun. Berbagai negara mengakui bahwa Progra Wajib Belajar merupakan perangkat kebijakan yang efektif untuk mengurangi anak-anak bekerja. Sekalipun demikian (Sumantri, 1996) mengatakan bahwa istilah wajib belajar sebenarnya tidak cocok dengan maksud kebijakannya sendiri. Kebijakan ini rupanya lebih berpengaruh pada tekad pemerintah untuk membuat semua anak Indonesai usia 7-15 tahun dapat memperoleh kesempatan belajar selama 9 tahun. Jadi sesungguhnya ini lebih merupakan suatu tawaran bukan kewajiban. Kewajiban niscaya melibaykan sanksi, dalam hal kebijakan ini tidak ada sanksi bagi mereka yang tidak bersekolah atauberhenti bersekolah pada usia tersebut. Lebih lanjut (Sumantri, 1996) menyatakan bahwa meskipun pendidikan dibebeaskan, pelaksanaan Wajib Belajar tetap membebankan biaya pada orang tua keluarga miskin termasuk opportunity cost.

Mengingat kemiskiman merupakan faktor uutama yang mendorong munculnya pekerja anak-anak, maka program pengentasan kemiskinan melalui Program Instruksi Presiden tentang Daerah Tertinggal (IDT), dapat pula dimasukkan sebagai suatu kebijakan pemerintah untuk menanggulangi permasalahan anak-anak yang bekerja. Program ini merupakan upaya sistematis untuk mendorong keluarga miskin di desa-desa tertinggal untuk mengembangkan kegiatan-kegiatan produktif melalui penyediaan modal kerja sebesar 20 juta rupiah ;per tahun selama tiga tahun berturut-turut, disamping juga memobilisasi dana untuk keluarga miskin yang tinggal di desa yang tidak tergolong tertinggal.

Berkaitan dengan pencegahan anak-anak bekerja, Sumantri mempunyai catatan tentang program tersebut dimana dikatakan bahwa pemberantasan kemiskinan merupakan upaya yang sangat penting dalam jangka panjang untuk menanggulangi masalah pekerja anak-anak. Namun dalam jangka pendek upaya tersebut sangat mungkin justru akan menambah beban anak. Upaya pengembangan kegiatan produktif bagi kalangan keluarga miskin boleh jadi memberi beban tambahan pada anak yang sebenarnya juga sudah bekerja membantu keluarga. Suatu penelitian yang disponsori ILO/IPEC menunjukkan bahwa hal ini sama sekali tidak dijadikan pertimbangan dalam perencanaan dalam pelaksanaan program IDT.

Disamping itu, Irwanto (1999) menyebutkan bahwa adanya kecenderungan dimana industri manufaktur mulai melibatkan runah tangga dalam sistem kontrak informal yang dikenal sebagai “sistem sub kontraktor”. Hal ini didasarkan pada penelitian Nachrowi et al (1996) dan Pardoen et al (1996) yang menunjukkan bahwa anak-anak segala usia terlibat dalam sistem berikut. Berkaitan dengan bantuan IDT bagi keluarga miskin, maka akan terbuka kemungkinan anak-anak justru akan mendapatkan pekerjaan yang lebih berat.

Baca Selengkapnya...

Pekerja Anak-anak : Kebijakan Pemerintah (Bagian 1)

Mata Kuliah Pengantar Studi Kependudukan, Sekolah Tinggi Ilmu Statistik
Oleh : Bp Hardius Usman


Keberadaan pekerja anak, terutama di negara-negara berkembang telah lama menjadi sorotan dunia internasional. Keunggulan kompetitif yang dimiliki oleh negara-neegara berkembang, termasuk Indonesia, dengan membayar upah buruh termurah, termasuk mempekerjakan anak-anak, banyak mendapat kritikan dari negara maju (Nachrowi et al, 1997). Dibalik kritikan tersebut, banyak orang berpendapat bahwa isu pekerja anak telah dipergunakan oleh negara-negara yang lebih maju secara ekonomis sekedar sebagai alat politik untuk menekan negara-negara berkembang secara tidak adil (Mboi dan Irwanto, 1998).


Apapun yang ada dibalik isu pekerja anak-anak, adalah suatu kenyataan bahwa pembenahan terhadap pekerja anak-anak merupakan sebuah kebutuhan, khususnya bangsa Indonesia dalam menghadapi masa depan. Sebagaimana yang disebutkan oleh Nachrowi (1997) bahwa era ekonomi global mulai mengubah sistem perdagangan internasional. Negara-negara maju mulai memperhatikan kesejahteraan dan kehidupan buruh. Pada masa sebelumnya, melimpahnya sumber daya, murahnya upah buruh, dan pemakaian buruh anak di sektor industri mungkin menjadi daya tarik investor. Akan tetapi dalam era akonomi global, keunggulan tersebut tidak lagi dapat diandalkan. Pengalaman menunjukkan bahwa negara-negara tujuan impor sudah memasukkan konsep social dumping atau social closed dalam traktat-traktat perjanjian ekonomi. pemakaian buruh murah dan pekerja anak menjadi “haram” dalam ketenagakerjaan. Dari kenyataan tersebut dapat terlihat betapa besarnya sorotan terhadap pekerja anak-anak yang harus dilalakukan oleh negara-negara tujuan impor. Oleh karena itu, pembenahan kondisi pekerja anak-anak harus mendapat perhatian penuh pemerintah, dan perlu dijadikan salah satu prioritas pembangunan.


Masalah pekerja anak-anak di Indonesia sesungguhnya telah ada jauh sebelum Indonesia merdeka. Keadaan tersebut setidaknya ditunjukkan dengan diterbitkannya ordinasi yang melarang anak dibawah usia 12 tahun untuk bekerja pada tanggal 17 Desember 1925. Setelah Indonesia merdeka, batasan usia tersebut menjadi 14 tahun untuk bekerja di malam hari, sebagaimana yang tertulis pada Lembaran Negara No : 8/1949. Pada tahun 1951 diterbitkan Undang-Undang No. 1/1951 yang memberlakukan Undang-Undang No. 12/1948 di seluruh Indonessia, yang melarang anak-anak (14 tahun ke bawah) menjalankan pekerjaan macam apapun dan di perusahaan apapun, kecuali pekerjaan yang dilakukan anak pelajar di sekolah pertukangan, dan pekerjaan anak oleh anak untuk orang tuanya. Akan tetapi, karena tidak dilengkapi dengan peraturan pelaksanaannya, maka sulit memberlakukan sanksi terhadap perusahaan yang melanggar ketentuan tersebut.

Pada tahun 1987, pemerintah mengeluarkan peraturan Menteri Tenaga Kerja No.1/1987 tenteng perlindungan anak bagi yang terpaksa bekerja. Anak yang terpaksa bekerja adalah anak yang berumur 14 tahun ke bawah. Namun dalam ketentuan lainnya ditetapkan batasan jam kerja, upah, dan wilayah pekerjaan yang dilarang mempekerjakan anak-anak, seperti : di dalam tambang, kapal, pekerjaan yang berhubungan dengan alat produksi berbahaya, dan sebagainya.

Akan tetapi peraturan Menteri Tenaga Kerja No.1/1987 dinilai beberapa kalangan bertentangan dengan undang-undang lain (UU NO.1 Tahun 1951, dan Ordinasi 1952, serta kebijakan Wajib Belajar 5 tahun), yang dengan tegas melarang anak-anak usia dibawah 14 tahun untuk bekerja, sehingga dalam Konferensi Nasional I masalah pekerja anak di Indonesia, disepakati untuk mencabut Peraturan Menteri tersebut.


Indonesia tercatat merupakan salah satu negara yang ikut meratifikasi Konvensi PBB tentang hak Anak-anak, melalui Keputusan Presiden No.36 tanggal 25 Agustus 1990. Dan menunjuk Kantor Menteri Kesejahteraan Rakyat (Menko Kesra) sebagai focal point implementasi di Indonesia. Diraatifikasinya konvensi tersebut berarti pemerintah Indonesia secara hukum berkewajiban melindungi dan memenuhi hak-hak anak sesuai yang diatur dalam konvensi, baik hak sipil, politik, sosial, ekonomi, dan budaya.


Pada tahun 1997 dikeluarkan Undang-Undang No. 24 Tahun 1997 tentang keternagakerjaan, yang diharapkan dapat menggantikan UU No. 1/1951, dan Peraturan Menteri No.1/1987. Akan tetapi pada kenyataannya UU tersebut dinilai beberapa kalangan memuat kontroversi sehubungan dengan pekerja anak-anak. Dalam pasal 95 ayat 1 khusus ditentukan mengenai larangan bagi anak untuk bekerja, tetapi pada pasal 96 ayat 1 disebutkan : “larangan sebagaimana dimaksud dalam pasal 95 tidak berlaku bagi anak yang karena alasan tertentu terpaksa bekerja”.


Pada tahun yang sama, pemerintah mengeluarkan surat edaran menaker RI NO. SE-12/M/BW/1997 tentang petunjuk pelaksanaan penanganan anak yang bekerja. Surat edaran ini telah memperhatikan secara rinci “faktor-faktor yang terdapat dalam sistem kerja”, termasuk di dalamnya memperhatikan faktor lingkungan alam yang dapar mengancam keselamatan dan kesehatan bagi anak selama pergi ke tempat kerja dan pulang dari tempat kerja (Sunarno dan Jahja, 2000).


Surat Edaran Menteri Tenaga Kerja NO. SE-12/M/BW/1997 di dalamnya antara lain memuat peraturan mengenai tugas-tugas yang tidak dapat ditolerir untuk diberikan kepada pekerja anak-anak, yaitu :
1.Mengerjakan sesuatu yang berhubungan dengan pertambangan dan penggalian
2.Segala jenis pekerjaan yang melibatkan kontak langsung dengan api (termasuk pengelasan)
3.Segala jenis pekerjaan yang mengharuskan menyelam ke dalam laut
4.Segala jenis pekerjaan yang melibatkan kontak langsung dengan peralatan berat, listrik, dan alat potong
5.Mengangkat dan membawa barang-barang berat
6.Pekerjaan konstruksi dan penghancuran (dekonstruksi)
7.Segala jenis pekerjaan yang melibatkan kontak langsung dengan bahan-bahan kimia/ substansi berbahaya
8.Segala jenis pekerjaan yang berhubungan dengan pelacuran dan pornografi
9.Segala jenis pekerjaan yang berhubungan dengan produksi dan penjualan minuman keras


Di samping itu, Surat Edaran Menteri Tenaga Kerja NO. SE-12/M/BW/1997 juga memberi petunjuk mengenai tempat tempat yang tidak boleh menggunakan tenaha anak-anak yaitu :
1.Pertambangan (baik di permukaan maupun di dalam tanah)
2.Jermal dan kapal
3.Perusahaan-perusahaan yang mengoperasikan fasilitas pelebuuran logam
4.Industri tekstil
5.Perusahaan yang menggunakan bahan kimia berbahaya untuk produk-produknya
6.Gudang pembekuan
7.Industri hiburan dan seks komersial


Dari penjabaran tersebut terlihat bahwa Surat Edaran Menteri Tenaga Kerja NO. SE-12/M/BW/1997 lebih ditujukan untuk melindungi pekerja anak-anak daaripada melarang anak-anak untuk bekerja. Untuk saat sekarang, dimana pemerintah belum mampu untuk menghapuskan pekerja anak-anak, perangkat hukum seperti ini sangat dibutuhkan. Sebagaimana dikatakan Irwanto (1998), surat edaran tersebut akan mampu memberikan cukup wewenang bagi para pengawas untuk mencegah terjadinya eksploitasi anak-anak.


Konvensi ILO 1973/138/artikel 3/ paragraf 1 akhirnya diratifikasi ke dalam UU No.20 Tahun 1999. Melalui UU ini ditetapkan batasan umur minimal anak untuk bekerja adalah 15 tahun. Konvensi ini tentunya tidak konsisten dengan UU No. 25 Tahun 1997 yang kini berlaku di Indonesia.


Undang-undang lain yang masih berhubungan dengan pekerja anak-anak adalah UU No. 4 taun 1979tentang kesejahteraan anak. Dalam UU itu disebutkan bahwa pengertian kesejahteraan anak sebegai suatu tata kehidupan dan penghidupan anak yang menjamin pertumbuhan dan perkembangannya dengan wajar baik secara rohaniah, jasmani, maupun sosial. Di samping itu, juga ada UU Kesehatan No. 23 Tahun 1992, dimana makna kesehatan dijabarkan sebagai keadaan sejahtera dari badan, jiwa, sosial yang memungkinkan setiap orang hidup produktif secara soaial dan ekonomis. Secara khusus, UU kesehatan ini juga mengatur kesehatan di tempat kerja. Tempat kerja yang wajib menyelenggarakan kesehatan kerja adalah tempat yang mempunyai resiko bahaya kesehatan, mudah terjangkit penyakit, atau mempunyai karyawan paling sedikit 10 orang (Pasal 23 ayat 3).

Baca Selengkapnya...

Perahu Kertasku, Titip Salam Buat Dia

perahu kertasku...

jangan berhenti berlayar sampai kamu ketemu laut

g tahu kenapa malam ini aku merasa dia dekat sekali dengan laut

titip salam buat dia ya 

dia dia dia

ah, entahlah

yang jelas aku cuma pengen titip salam

bilang sama dia kalau aku masih di kota yang sama

menunggunya dengan setia

dia yang sudah ditetapkan untuk menggenapiku

bilang sama dia kalau aku masih terus belajar

menggenapi diriku untuk dirinya

bilang sama dia untuk segera menjemputku

biar kita bisa kemping bareng di belakang rumah sambil bercerita tentang cinta

Baca Selengkapnya...

3 SK 1

Tadi pagi saya bangun cepat. G ada feeling apa-apa tentang pembagian jurusan hari ini.

Hadeeeh... Keputusan ada di tangan Allah Subhanahuwata'ala, via kampus saya tentunya. Apakah akan masuk ke jurusan yang saya pengeni atau "kejeblos" di jurusan lain yang teman-teman saya istilahkan.

Waktu pembagian IP semester 3 dan 4 kemarin, saya milih SK alias Statistika Kependudukan sebagai jurusan saya selanjutnya. Tapi desas-desus yang berhembus menyebutkan peminat jurusan Statistik Ekonomi hanya 2 kelas dari 7 kelas yang ada. dan ternyata oh ternyata, kampus saya tercinta memutuskan ada 4 kelas SE yang otomatis hanya ada 3 kelas SK. Hwa hwa hwa... apa-apaan iniii.. Bisa-bisa saya kejeblos beneran di SE. --"

Oke. Hari ini setelah apel pagi yang sudah siang, pengumuman akhirnya muncul juga. Satu-persatu nama disebutkan mulai dari penghuni kelas 3 SE 1, urut sampai 3 KS 2. Setelah saya perhatikan dengan seksama, nama saya tidak muncul di daftar kelas ekonomi.

Huaaa.. Saya lega sekali. Alhamdulillah. G mungkin juga dong saya masuk ke komputasi. :D

Saya belum punya bayangan kalau harus masuk ke ekonomi. Ngomongin masalah uang, neraca, inflasi, gitu lah. Tiba nama saya disebut, 3 SK 1, hmmm.. Asiiiiiiiik ^^

Semoga di kelas yang baru bisa beneran serius belajar. G kebanyakan becanda di kelas dan rajin nyatet semua-muanya. Cukuplah di tingkat 2 kemarin sebagai pelajaran berharga.

Baiklah Nob, dengan kacamata mines setengah penuh cinta dari ibuk, berjuanglaah!!!

PKL di tingkat 3.

Skripsi di tingkat 4.

Cepetan lulus dan.. hmmm... hehehe... WISUDA ^^



Okelah, menikah. wkwk

Baca Selengkapnya...

Doa Buatmu

ijinkan aku mensyukuri hari ini, buatmu


karena Dia mempertemukan kita dalam ukhuwah yang indah
dalam lingkaran kecil yang kau beri sedikit nyawa ini

bagaimana tidak?
jika yang kita bagi untuk satu sama lain adalah senyum dan canda
Sementara kesedihan akan sedikit meleleh dihangatkan tiap kata yang menyentuhnya


gerimis di pagi ini, adalah hadiah tambahan dari Allah Subhanahuwata'ala
buatmu


menit-menit yang terlewati untuk menantikan kedatangan kami, semoga Dia ganti dengan masa-masa indah di waktu nanti


hari-hari yang berlalu untuk mengingatkan kami pada-Nya, semoga Dia ganti dengan kebahagiaan yang berlipat ganda


dan pulsa yang terpakai untuk sekedar menyapa kami itu, ikhlas yaaa ^^

dan aku hanya bisa memberikan sekelumit doa
yang meskipun tak berarti nilainya, setidaknya pernah ada


congratulations mbak Erya, mbak mentor paling baik sedunia 

Wisuda Sekolah Tinggi Ilmu Statistik Angkatan 48, hari ini ^^

Baca Selengkapnya...

G Bisa Tidur (lagi)

Saya g mau telat lagi hari ini.

Atau lebih parahnya lupa kalau ini hari Jum'at.

Hadeeeeeh... --"

Udah g masuk tiga kali.

Kira-kira masih boleh ikut ujian g yaa??

***

Malem-malem gini curhat ya mbak? Xixixi..

Hiaaapp!!

Saya g mau telat berangkat ke Utsmani lagi hari ini. Sudah cukup kemalasan saya minggu kemarin. Bangun kesiangan dan sama sekali lupa dengan jadwal rutin mingguan di Jum'at fajar.

Tadi malam sengaja tiga alarm dengan bunyi berbeda saya set di handphone. Maklum lah. Udah g berasa di alarm kalo cuma satu kali.

Ealaah. Malah terbangun jam dua pagi dan g bisa tidur lagi. Buat nunggu fajar, ya udah saya blogging aja.

Maaf kalau postingan saya akhir-akhir ini penuh emosi. Hehe.. Udah kayak remaja labil aja. =D

Banyak yang bikin darah tinggi soalnya. Tapi untung senengnya lebih banyak. ^^

***

Di depan saya ada selembar kertas yang tiba-tiba saya tulis begitu saya bangun tadi. Kira-kira begini bunyinya,

Agenda hari ini :


  1. ngambil uang di ATM, bayar Utsmani (harusnya udah bulan kemarin)
  2. berangkat jam 5.20 (takut pas naek bisnya, smangat!!)
  3. nulis arab sebanyak-banyaknya n g usah fb-an pas di Utsmani
  4. g boleh makan daging ayam utuh (upaya penghematan sekaligus d*et. ups, saya 
      g d*et lhoo..)
  5. minum air putih yg banyak, jangan lupa minum obat (pileknya yang g sembuh2 
      nih --")
  6. ngecilin seragam, senin udah masuk
  7. baca buku islami (belajarbelajar ^^)
  8. hemathemathemat --> mudah-mudahan dinner di mie golek nanti g menghabiskan 
      banyak dana (Eka sama Nova jangan nyuruh pesen yang harganya mahal, 
      awas yaa..)


Ah. G jelas. Biarin lah.

Baca Selengkapnya...